lunes, 17 de junio de 2013

PULCINO PIO - El Pollito Pio (Official)

73 comentarios:

  1. Hola Inge. aquí le dejo el link de mi blog para que revise mis actividad con educaplay http://vargazraul.blogspot.mx/

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  2. http://miespacioeducativoyuridia.blogspot.mx/

    El proyecto lo realice con mi compañera Ingrid Castrejón Casarrubias
    att. Yuridia Solano Rios
    un cordial saludo.
    espero contar con una critica acerca de nuestro trabajo.

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  3. http://scarfacefelix94.blogspot.mx/ <---- ese es el blog donde podrá ver nuestro trabajo... Lo elaboramos felix Alvarado y Samai Vargas. :)

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  4. http://luismode.blogspot.mx/ ola inge. aqui le dejo esta actividad que elabore. :)

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  5. Buenas noches ingeniera aqui le dejamos la pagina de nuestras actividades somos: Reyna Estrada Anastacio y Gitzel Espinoza Ramirez. y que tenga linda noche :)
    http://gitzelespinoza.blogspot.mx/

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  6. en este lik le dejamos nuestro proyecto, y lo isismos en pareja:
    MARIA ROCIO ALBINO CANTU
    ISABEL CANTU AVILES
    http://carmenbloodle.blogspot.mx/

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  7. Inge. Aquí le dejo el enlace de mi blog para que usted pueda ver la entrada más reciente que es sobre la tarea que dejo el día lunes.
    http://simpleysencilloparati.blogspot.mx/

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  8. http://issuu.com/cramtrini/docs/catalogo_mts

    Soy marcelina le dejo mi publicación

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  9. hola inge aqui le dejo mi trabajo de las situaciones de como utilizar una computadora... que pase linda noche :)
    http://gitzelespinoza.blogspot.mx/

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  10. http://tareasymasdetics.blogspot.mx/2013/11/catalogo-de-software-educativos.html

    Gabriela Herrera Francisco :) 301 :)

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  11. ola buenas noches Profa. Carmen aquí le dejo mi tarea de las dos situaciones

    http://miespacioeducativoyuridia.blogspot.mx/2013/11/situaciones-por-el-uso-de-las-tic.html#comment-form


    Yuridia Solano Ríos grupo 301 LEPIB

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  12. ola buenos dia profa.carmen aqui le dejo el link para que cheque mi tarea de dos situaciones
    http://carinorojaslorena.blogspot.mx/
    lorena cariño rojas 301 LEPIB

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  13. http://lilanormalista.blogspot.mx/ profa este es el link de mi tarea :)

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  14. https://tareasymasdetics.blogspot.com/b/post-preview?token=v8VtZkIBAAA.YTkE6RyvH09VSyyGIR05jA.6PIrfp7uUDV3it5v2rpjNw&postId=2216756939300109021&type=POST ;) situaciones didácticas! :D

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  15. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe?
    prácticamente los que creo que se ajustarán al contexto son de tres a uno, ya que en los diferentes contextos es muy complicado encontrar varias computadoras en una escuela o aula.

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  16. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe ?
    En mi caso adecuaría el de tres a uno de acuerdo al contexto, en la mayoría de los casos es complicado tener computadoras en los pueblos mas lejanos. lo que encontramos es una computadora en algunas ocasiones no funciona, por eso mi opinión es que yo utilizaría el de 3 a 1.

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  17. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe?
    de acuerdo al contexto al que me voy a enfrentar utilizaría el modelo 1 a 30 ya que en algunas escuelas no se cuenta con el equipamiento deseable para poder trabajar por eso optaría por este modelo además pueden surgir algunos problemas en la forma de trabajar ya que algunos niños no tienen el conocimiento o la practica de como utilizar estas herramientas de trabajo. por eso me iría mas con este modelo por ejemplo después de una clase complementarlo con un video y de esa manera se llevara a cabo el modelo.

    ELIZABET BRUNO ESPINOBARROS
    GRUPO: 302
    No de lista: 6

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  18. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe ?
    Yo en mi caso utilizaría el de tres a uno ya que en diversos contextos de la región es complicado tener una computadora por alumno, pero se llega a contar con un centro de computo en el cual sirven algunas maquinas, que se utilizarían para agrupar equipos de 3 integrantes por maquina, para poder crear un ambiente de aprendizaje adecuado.:)

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  19. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe?
    El tipo de ambiente que encontramos regularmente en las escuelas que he visto o visitado se encuentran en malas condiciones, y el modelo mas apropiado seria el de 1 a 30.
    En esta ultima practica encontré el modelo 3 a 1 pero fue una escuela monolingüe y de organización completa.
    Evarista Santos Alcaide 302

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  20. Dependerán mucho del contexto y la noción que ellos ya tienen y en mi caso les pondría de 3 o 4 alumnos ya que por escases de maquinas en los pueblos no podrían ser suficientes...

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  22. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe ?
    desde mi punto de vista usaría el modelo 1 a 30, ya que las escuelas que se encuentran en la comunidades indígenas no cuentan con un equipamiento suficiente para fortalecer el conocimiento de los niños, para ello lo utilizaría para complementar las clases.

    ARNOLDO MARTINEZ MANZANAREZ
    GRUPO: 302
    N° de lista: 16

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  23. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe ?
    En lo particular trabajaría con la de tres alumno por una computadora ya que así los alumnos pueden intercambiar ideas ya que en las comunidades mas lejanas no se cuentan con muchas computadoras así que de esa manera trabajaría con todos los alumnos.
    Gpo.302 N.L. 15

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  24. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe?

    Generalmente el tipo de aprendizaje con el que se encuentra en este contexto bilingüe es desfavorable ya que no se cuenta con el material suficiente para todos los alumnos y menos con equipos y herramientas tecnológicas. En las observaciones y prácticas que he hecho, he visto que las escuela llega a contar solo con el modelo 1 a 30 ya que el maestro es el único encargado del equipo y los alumnos no pueden interactuar con el, pero solo los grupos con llegan a contar con este equipo son los de 5° y 6°.

    Annya Castillo Tovar
    202
    N.l. 7

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  25. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe?

    De acuerdo a las experiencias que he tenido en mis observaciones y practicas he visto que el ambiente en el cual se encuentran las escuelas no ha sido el adecuado ya que carecen de varios recursos un claro ejemplo es el equipamiento tecnológico de tal manera que con ello uno no puede ejecutar actividades ya planeadas, el modelo más adecuado en las escuelas es el de 1 a 30 porque solamente el docente es el que hace uso del equipo y también porque se adecua al contexto.

    Guadalupe Aviilez Sevilla. 302 LEPIB

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  26. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe?
    Desde mi punto de vista creo que el que usaría en mis clases seria el de uno a treinta ya que en los contextos en el cual nos encontramos es difícil que los niños cuenten con una computadora por cada alumno, pero en muchas ocasiones se ha llegado a contar con computadoras que solo están de adorno y en este caso mis alumnos trabajarían mal con el equipo de computo para poder crear un ambiente de aprendizaje adecuado para cada niño en el aula es necesario hacer las cosas pensando en el bienestar del alumno haciendo un aprendizaje significativo..
    SOFIA GUZMAN ENCARNACION 302 LEPIB N.L. 14

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  27. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe?
    Para mi en lo personal el modelo de equipamiento 1 a 30, es con el cual nos encontraremos con mayor frecuencia por lo tanto, será más practico tanto para el docente, como para los alumnos ya que se compartirán los conocimientos como una clase común pero utilizando la tecnología.
    Miriam Santos Bonilla. L.E.P.I.B. Gro. 302. No. 22

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  28. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al ambiente educativo que enfrentarás como docente intercultural bilingüe?
    De acuerdo a las experiencias en las prácticas el modelo de 1 a 30 sería un buen ambiente educativo como herramienta de trabajo con los niños de primaria, pero dependiendo del contexto, ya que en zonas rurales carecen de recursos y no podrán contar con el material didáctico requerido; es por eso que se tiene que adecuar para un mejor aprendizaje e interacción con los alumnos en diferentes actividades que causen interés por los niños.
    Celerina Martínez Mendoza. LEPIB 302 N.L.17

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  29. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentas como docente intercultural bilingüe?
    el modelo que yo utilizaría en las comunidades es 1 a 30 en donde una sola computadora para poder impartir las clases ya que no se cuenta a veces con luz en las comunidades mas apartadas y en donde nos enfocaríamos en un solo tema con los alumnos, en donde ellos lograran obtener la misma información para todos.
    Tania Mosso Cruz 302 LEPIB.

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  30. ¿Que ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingue?
    En el transcurso de mis observaciones y practicas, eh observado que los ambientes educativos con los que cuentan las escuelas rurales no son favorables, pues carecen de recursos en cuanto a la tecnologia , muchas veces los alumnos no interactuan con este tipo de equipamientos y es desfavorable pues es algo nuevo para ellos.
    El modelo que yo utilizaria seria el del 1al 30 ya que es el que se adecua al contexto. Aqui el maestro es el unico que cuenta con el equipo.
    Natividad Galvez Navarro. LEPIB 302 No. 12

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  31. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentaras como docente intercultural bilingüe?
    El ambiente educativo que mas se ajusta al contexto seria el de 1-30 ya que en las comunidades rurales e indígenas de la montaña se carece de equipos de computo suficientes para cubrir las necesidades básicas de todos los estudiantes de educación primaria.

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  32. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentas como docente intercultural bilingüe?

    R= De acuerdo a las experiencias vividas durante mis jornadas de prácticas así como también mis observaciones llevadas en los contextos educativos bilingües, el aprendizaje es desfavorable al hablar de tecnología, puesto que no existen las herramientas necesarias para impartir una clase tal y cual es. y el modelo que yo en este caso utilizaría sería el de 1 a 30 ya que la mayoría de las escuelas solo cuenta con una computadora por cada salón , otro modelo que me sería útil es la 3 a 1 ya que en ocasiones las escuelas empiezan a estar un poco mas equipadas, para mi estos dos modelos se ajustan a los contextos bilingües y con la cual yo impartiría mis clases ya que hoy en día los niños deben de estar más preparados conocer más acerca de la tecnología.
    Juvita Román Flores
    302
    N.l.19
    LEPIB

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  33. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentas como docente intercultural bilingüe?

    El modelo educativo que utilizaría es el de 1 a 30.
    Ya que en nuestras región de la montaña, no se cuenta con computadoras o equipo para poder trabajar y adquirir conocimientos tecnológicos esto sucede especialmente en las zonas rurales.
    De este modo con el uso de una computadora mostrare el modo de uso y sus aplicaciones, para así aprender de forma grupal.

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  34. ¿Qué ambientes educativos se ajustan al contexto educativo que enfrentas como docente intercultural bilingüe?

    El modelo educativo que utilizaría es el de 1 a 30.
    Ya que en nuestras región de la montaña, no se cuenta con computadoras o equipo para poder trabajar y adquirir conocimientos tecnológicos esto sucede especialmente en las zonas rurales.
    De este modo con el uso de una computadora mostrare el modo de uso y sus aplicaciones, para así aprender de forma grupal.

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  35. Inge aqui esta la dirección de mi catálogo

    http://issuu.com/annyacastillo/docs/tecnolog__a.pptx


    Annya Castillo Tovar
    302 N.L. 7

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  36. Ingeniera aquí le dejo la dirección de mi catálogo http://issuu.com/leydhilidhiabrunito/docs/software_educativo

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  37. Inge acá le dejo la dirección de mi catálogo
    Guadalupe Avilez Sevilla
    302 LEPIB

    http://issuu.com/lupithapaviisevii/docs/software_educativos.pptx

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  38. Inge aquí está el URL de mi catálogo

    http://issuu.com/evaristasantos/docs/trabajo_final.pptx

    Evarista Santos Alcaide
    302 LEPIB

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  39. Inge. aquí le dejo la dirección de mi catalogó.

    http://issuu.com/xelenitamendoza/docs/cat__logo.docx
    CELERINA MARTÍNEZ MENDOZA
    302 LEPIB N.L.17

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  40. Inge. Aquí le dejo la dirección de mi trabajo...
    http://issuu.com/ayalamartinezmisael/docs/aaa..tics....docx

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  43. Ing. aqui le dejo mi dirección de mi catálogo.
    http://issuu.com/arnolmarx/docs/lista_de_software_educativo

    Gpo. 302 LEPIB

    Nombre: Arnoldo Martínez Manzanarez
    N° 16

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  44. hola: profa, aquí le dejo la dirección de mi catalogo:
    http://issuu.com/lorenacarinorojas/docs/catalogo
    nombre: lorena cariño rojas
    grupo: 301 LEPIB

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  45. hola Ing. , aquí le dejo la dirección de mi catalogo:
    http://issuu.com/juviroman/docs/un_aprendizaje_mejor.pptx
    nombre: Juvita Román Flores
    grupo: 302 LEPIB
    N° 19

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  46. Ing. aquí le dejo la dirección de mi catalogo
    Linda tarde
    ..Miriam Santos Bonilla
    Gpo. 302 L.E.P.I.B
    # 22
    http://issuu.com/home/statistics/stats/trabajo_tics.pptx

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  47. Ing. buenas noches aqui le dejo la direcciòn del catalogo de mi compañero ya le habia comentado que lo subiria yo espero y nos comprenda...
    Nelsson Antonio Guzman Lopez
    L.E.P.I.B. Gpo- 302 #15
    http://issuu.com/miriambonilla/docs/softwares_educativos

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  48. ing. al parecer el linck de mi catalogo es de la pagrian principal este es el completo...
    Miriam Santos Bonilla
    gpo.302 .. # 22

    http://issuu.com/miriambonilla/docs/trabajo_tics.pptx

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  49. Holaaa!!!!!! Ing. esté es el linck de mi revista.
    http://issuu.com/abigailcuellarmoreno/docs/catalogo.pptx
    Soy Abigail Cuellar Moreno
    302 LEPIB
    Nº 8.

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  50. buenos días, profa! http://issuu.com/gabyherrera0/docs/word le dejo el link de mi catalogo, lo subí desde la cuenta de issuu de alguien más porque la mía no me fue posible iniciar sesión (no sé por qué)

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  51. Buen día Profa. Aquí le dejo el link. http://issuu.com/renitaaestrada/docs/catalago_de_juegos_educativos_a4806b92b410f5

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  52. Hola Profa. buen día le dejo mi link de mi catalogo
    http://issuu.com/yudysol/docs/revista_2

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  53. http://issuu.com/ana.patho/docs/catalago_de_tics Profa. aquí le dejo el url de mi catalogo que tenga un lindo día

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  54. hola Profa. aquí el link para que pueda ver mi catalogo soy Valeria rivera Avilez del 301

    http://issuu.com/valeriarivera5/docs/cat__logo_de_software_educativo

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  55. Profa aquí le envío la dirección de mi Formulario

    https://docs.google.com/forms/d/1nUjAnMLUUtb-R0t6gyFyty4ft1UBDPWP8Vxgijuoe-A/viewform

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  56. https://docs.google.com/forms/d/172KiaecenscnD1yG_ThuzZkTchK90_JqnyDv75Njnfs/viewform

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  57. https://docs.google.com/forms/d/1PUB8E0aFFNrT8ylOJrjJKlt-JRgRzXbETwjybXRmnoI/viewform

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  59. Profa. aquí le mando el link para que pueda checar mi formulario soy Valeria rivera avilez del 301

    https://docs.google.com/forms/d/1k9Xdp3ORdSz2rzIMx9J4vjbAm9ZGtKqli0AtbiXVL6c/viewform

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  60. ola Profa. aquí le dejo el link.
    https://docs.google.com/forms/d/1clx1UmVE0q6RoSQKyDQ-FRubkFVsgserDnrNMWFK4Fs/viewform

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  61. http://simpleysencilloparati.blogspot.mx/2014/01/las-ciencias-naturales-en-la-escuela.html

    Inge Ese es el link de las preguntas

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  62. profa aki le dejo el link de mi wikispaces

    https://riveraavilezvaleria.wikispaces.com/ciencias

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  63. PROFA AQUI LE DEJO MIS HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVO
    http://luismode.blogspot.mx/

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  64. http://evalcomix.uca.es/evalcomix_online/client/generator.php?op=view

    ING: AQUI LE ADJUNTO MI RUBRICA, AUNQUE AL GUARDARLA NO ME RESPETA LO QUE REALIZE. :c

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  65. http://hongopotter.wikispaces.com/Ciencias+Naturales <---- mi wikispacs :)

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  66. profa aqui esta mi formulario :)
    https://docs.google.com/forms/d/1zxnNegYM7mW_XKr5wT5NesdLOIYvJW9yYuRL_KX2Uxg/viewform

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  67. http://issuu.com/myaorbe/docs/herramientas_digitales porfa aqui esta el trabajo faltante ---- me tarde por que no lo encontraba asta que opte por volverlo hacer.. disculpe la tardansa y gracias por su comprension...

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  68. profa aki le dejo mi trabajo de la secuencia ddactica es no puedo ingresar a mi blog



    Yo adecuaría mi planeación de acuerdo a los recursos con los que cuenten las escuelas.
    zona urbana
    La maestra Ana trabaja en la Escuela Primaria “Nicolás Bravo” la cual cuenta con una sala de computación de 10 computadoras y un cañón, la maestra hace uso de este recurso con los alumnos que atiende así que en cada computadora integró a dos y tres alumnos para hacer uso de las computadoras. La maestra Ana tenía un problema con sus niños estos tenían clases de inglés pero no comprendían bien la clase un día unas madres de familia de sus alumnos platicaron con ella y le pidieron q por favor apoyara a sus hijos en esta clases. Ella recordó que cuando estudiaba su normal su maestra de tics les avía compartido unos programas con los cuales podría trabajar con sus niños. Trabajo un programa que se llama el gran coco en ese programa los niños aprendía colores, frutas, ropa…etc. en inglés y se les hacía divertido trabajar con ese programa y aprendían.
    La maestra Ana explica el cómo trabajar y posteriormente aclara dudas de forma grupal, con ayuda del cañón. Con ayuda de este programa y con las sala de computación que contaba la escuela a los niños de les facilito más aprender inglés.
    zona rural
    Patricia es maestra frente a grupo en una Primaria Bilingüe la escuela se encuentra en una comunidad retirada por lo cual no cuenta con suficientes recurso tecnológicos para q los niños sepan que es una computadora o al menos los conocimientos básicos de esta. Por lo cual la maestra decidió llevar su laptop y consiguió un cañón para que les enseñara a sus niños que es una computado y para que nos podía servir.

    Cuando la maestra llegó el primera día al salón de con su computadora y su cañón sus niños no sabían que era y cuando inicio su clases mostrándoles algunas imágenes relacionadas al tema que estaban viendo los niños se emocionaron porque nunca avían visto algo así, posteriormente la maestra les explico que era y como se utilizaba.
    La maestra tenía una frase muy interesante ella decía que aunque los niños se encontraran en comunidades retiradas donde no tenían los suficientes recursos para su enseñanza eso no era impedimento para que estos conocieran de su existencia y utilidad.

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  69. soy Isabel cantu le envio el link de mi catalogohttp://issuu.com/chavechave/docs/catalago_de_softwer_educativo

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